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分歧者雖然是一部背景在未來世界的科幻片，但其實完全是在諷刺了美國社會、教育的現況，片中所謂成年人的"分類性向測驗"，就如同高中大家熟知的"大學入學考試"，當然可能還包括我們在高中的時候做的一大堆"性格測驗、性向測驗"、"未來預測"...。

就好像是我們做完測驗之後所面對的"科系抉擇"。

分歧者電影宣傳圖

然而無論美國或台灣，教育體制背後都有個共通點，表面上透過教育來使國家富強、有競爭力，實際上教育同時也是一種政府用來"控制大眾"的終極手段。 說好聽一點，當每個人都有一技之長、都能安居樂業，國家社會就能維持和平;說難聽一點，政府透過教育制度來"分類"所有的人民，並且有計畫性、適當的給予不同的思想、意識形態，用這個手段讓多數人都活在特定的"框架"底下，政權才不容易被威脅。

客觀來說，自古到今執政者用這些控制手段來維持社會的運作，是非常合理的，畢竟小至國家、大至整個世界，要維持長治久安，"分歧者"總會是不定時炸彈，在我看來，女主角讓執政者"恐懼"的地方，就是她具有"看透真相"的能力，他能辨別真實與虛幻、甚至在面對自身恐懼的時候，不只是想辦法克服、排除恐懼，進一步的理解恐懼與現實的因果關係、藉此自打破框架。 這大概就是所謂"獨立思考"精神的基本意涵，要能達到這個能力，不只需要天分，還得要搭配勇氣與自我面對的魄力。

分歧者實體小說

唯獨永遠不要忘記，知識就是力量，沒有足夠的知識以及現實資源，一切理想都難以達成。


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